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關于“校園性別暴力”,你了解多少?
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近年來,被曝光的各類校園霸凌及相關的暴力事件往往都伴隨著惡劣的情節及嚴苛的手段,也逐漸地引起了家庭,學校乃至社會的重視與關注。盡管社會對校園霸凌的關注不斷增加,但基于性傾向、性別認同和性別表達(即Sexual Orientation,Gender Identity and Expression,簡寫為SOGIE)的校園性別暴力是其中經常被忽略的一種形式。  

 

2013年,聯合國女童教育行動(UNGEI)與聯合國教科文組織(UNESCO)發布了校園性別暴力的討論報告,強調需要用性別視角來檢視校園暴力的發生,并明確提出了校園性別暴力(即School-Related Gender-Based Violence,簡寫為SRGBV)的概念,即:在學校和學校周邊,基于性別規范和性別偏見,以及伴隨的不平等權力關系,對他人作出生理或心理上的暴力行為或威脅。

關于校園性別暴力方方面面的誤解,小編為大家挑選了一些常見問題,快看看你對校園性別暴力的了解有多少?

 

 

 

基于以上性別暴力的定義,發生在校園輻射范圍內的,與校園生活和角色緊密相關的性別暴力,均可納入校園性別暴力的范疇。性別暴力在關于校園霸凌的分析與認知中一直都沒有得到足夠的重視。

 

正基于此,樂施會支持伙伴同語進行性與性少數學生因為其性傾向、性別身份或表達所遭遇校園霸凌和校園歧視情況的研究,以了解他們所處的校園環境,并倡導創建對性與性別少數學生友好的校園環境,這對全體學生的身心健康都是有利的。  

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